QUEMANDO ETAPAS Y COMPORTAMIENTOS RAROS

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Esta semana hemos puesto fin a una etapa más de la vida de Repollete y Princesita, hemos dado fin a su etapa de guardería, mucho antes de lo esperado, ya que al ser de diciembre empezarán el cole con 33 meses. Están espabilados y son niños muy sociables, ya tiene la "rutina" de hacer fichas, saben estar sentados y prestar atención.... pero sigo viéndolos como dos bebotes. Aprovecharemos Agosto para disfrutar del verano, para hacer cosas divertidas. Julio fué un mes muy raro... Papimelli ha estado trabajando en los madriles y solo vino un fin de semana, el resto del tiempo hemos estado los tres solos, con las visitas de mi madre y mi hermana y con alguna escapada a Ciudad de Donde Soy. Los peques han notado mucho la ausencia de su padre, han estado muy alterados, se han pegado, mordido y peleado por casi cualquier cosa. Princesita ha demostrado ser algo más intolerante al pelearse por su hermano por casi cualquier cosa, bastaba que Repollete estuviera entretenido con algo para que ella se lanzara a por ese algo. En el cole también me dijeron que estaban algo "raros", de hecho la directora y la profe hablaron un día conmigo para comentarme que Repollete estaba totalmente irreconocible, un niño mimoso y buenote había hecho una gran travesura y estaba muy negativo desde hacía días. Solo querían saber si yo había notado algo en casa, lo raro es que en casa el estaba genial y la que estaba totalmente incontrolable era ella. La travesura había consistido en ir al baño, llenar un cubo de agua y esparcirlo por todo el aula. Cuando la profesora le riñó él se puso a chillar y a pegarla de una forma incontrolable. La profe se quedó alucinada porque dice que jamás había visto a mi adorable Repollete así. Asique se lo llevó a la clase de los bebés. Llevarlos a la clase de los bebés es el recurso que usan cuando el "rincón de pensar no funciona". Allí Repollete "reflesionó" y a la vuelta a su aula se fué calmando. Es muy curioso como los niños notan las cosas y las exteriorizan. Supongo que para Repollete la ausencia de su padre durante tanto tiempo era algo raro y quizá empezó a surgirle la idea de que si su mamá lo dejaba allí quizá un día no volviera a recogerlo.... o que se yo. Además durante el mes de julio los he tenido que dejar hasta las 17 cuando durante todo el curso los dejé hasta las 13. Unido al calor y demás han hecho un coctel explosivo que transformó a mi Repollete en un niño totalmente desconocido en el cole, porque en casa es un remanso de paz. En cambio Princesita ha sido todo lo contrario, en casa ha estado de rabietas continúas, sacudía a su hermano en cuanto me descuidaba y ha estado en un plan raruno. Lo de ella quizá tiene otra explicación, hasta ahora ella ha sido por su carácter una niña centro de atención y su hermano quedaba relegado, ahora es un poco lo contrario REpollete empieza a sobresalir por ese aire gracioso y simpático y ella busca su espacio. La forma de encontrar ese espacio es llamar la atención en plan negativo claro... Desde el principio supuse que todo esto venía motivado por la ausencia de su padre. Papimelli siempre ha pasado mucho tiempo con los peques. Tiene un buen horario que permite estar a las 15 en casa. Es cierto que aveces se va semanas enteras fuera o tiene días de trabajo 24 horas, pero hasta ahora los peques no se daban cuenta. Pero claro cuando uno tiene 31 meses ya se va dando cuenta de las cosas y aunque no pregunten por su papá saben que algo sucede. Además Papimelli siempre ha estado muy involucrado en el cuidado y juego de los peques, vamos que es normal que lo hechen de menos y eso se refleje por algún lado. También es importante tener en cuenta que algunos días ha venido mi madre a estar con nosotros y eso implica que algunas cosas no se hacen de la misma forma que siempre. Mi madre respeta mi forma de hacer las cosas, pero claramente en otras hace un poco lo que le da la gana... y eso hace que mis hijos si les riño vayan corriendo a ella como buscando consuelo... Conclusión: ha sido un mes de julio muy raruno. Agosto nos lo planteamos de otra forma. Mis niños ya no son bebés aunque me cueste darme cuenta, van a empezar el cole y no les queda nada para cumplir los 3 añitos. Parlotean sin parar y están para comérselos. Ayer fué su último día de cole... creo que las que realmente estábamos afectadas éramos su profe y yo. Porque ellos tienen asumido que van a ir a un cole nuevo con amigos nuevos y que I. ya no estará. A I. le tengo que agradecer este año que le ha entregado a mis peques y lo felices que han ido cada mañana al cole. Finalmente nos juntamos varias mamás de la clase y le compramos el libro "Adivina cuanto te quiero" con dos peluches del cuento y un tratamiento de Spa. Todo metido en una cajita que decoró una de las mamás e incluyendo una foto de todos los peques con su firma (un dedo pintado). Aún recuerdo su primer día de guardería, lo pequeños que eran y la cara entre susto y alegría que pusieron cuando fuí a recogerlos. Con la mayoría de los niños coincidirán en el cole y con otros coincidiremos en el mundo parque. De este curso tenemos un gran recuerdo que es un vídeo que nos grabaron de todas las actividades que se han ido realizando. Me ha gustado un montón verlos a su aire en clase, ver como atendían en las Asambleas o como se desenvolvían en el patio. Quemamos una etapa de tantas que tiene la vida, y pronto iniciaremos otra y paso a pasito mis niños van creciendo y cada día me sorprenden con sus ocurrencias. El verano va pasando sin incidencias, bueno Repollete vino ayer llorando del parque porque según él le había picado un Dinosaurio y Princesita empieza a ser un as del balón... hay que verla dandole patadas a la pelota con niños más mayores, al principio todas las madres diciendo: "hijo ten cuidado con la niña" ahora ya todos se han dado cuenta de que con quien hay que tener cuidado es con mi Princesita. FRASE DE HOY: Un amigo es una imagen que tienes de ti mismo.

¿QUIEN CUIDA DE NUESTROS HIJOS?

Hoy me topé con esta noticia Condenada una profesora de educación infantil por maltrato. Una profesora de una guardería de Torrelodones ha sido condenada a 15 meses de cárcel por un maltrato reiterado a sus alumnos, me da verdadero asco decir lo que le hacía a los niños: Los castigaba sin comer, los insultaba, los ataba a la trona... lo vergonzoso del tema aparte del maltrato son los solo 15 meses de cárcel y la inhabilitación solo mientras dure la condena. ¡Toma ya!

Parto de un hecho fundamental: para trabajar con personas, ya sea niños en una guardería o abuelos en una residencia hay que valer, hay que tener vocación y santa paciencia. Lo digo yo que trabajé 2 años en una residencia de ancianos y que había días que te desquiciaban y otros que te desquiciaban los familiares.

Si, porque tenemos que admitir que las familias son muy cansinas, otras muy dejadas y otras exigentes o en su defecto pasivas. Tanto niños como ancianos son seres totalmente vulnerables en los que desgraciadamente caen muchos abusos y aveces también muchas suspicacias por parte de la familia.

Trabajando en la residencia por ejemplo para curarte en salud era normal decirle a la jefa de planta que tal anciano tenía un moratón o una herida para que lo hiciera constar y luego no hubiera problemas.

Cuando dejamos a nuestros hijos en una Escuela Infantil supongo que lo hacemos con la idea de que son profesionales, preparados y con gran amor hacia los niños, me da más tranquilidad que los cuiden personas tituladas a la vista de más gente que por ejemplo alguien en casa sin una formación adecuada y que quizá se dedica únicamente al cuidado de niños por pura necesidad.

Por eso cuando me incorporé a trabajar durante unos meses decidí que la mejor opción era una Escuela Infantil donde los niños serían atendidos por profesionales y donde hay un mayor control, posiblemente si hubiera tenido alguien de confianza hubiera recurrido a una persona en casa, pero viviendo en una ciudad que no es la mía no tenía excesivos referentes a los que recurrir.

Busqué una Escuela Infantil con la que estoy totalmente satisfecha, ya os he ido contando alguna de las cosas que me gustan, pero hoy me gustaría hablar sobre quien cuida de mis hijos ese ratito de tres horas.

La primera profe que tuvieron Repollete y Princesita fué A. con ella estuvieron solo un mes porque coincidió que luego era Agosto que no había escuela y en Septiembre empezaron con L.

A. me daba mucha confianza, ella era madre y desde el principio noté en ella una gran preocupación con respecto a mi Princesita, mis cachorros acababan de empezar a comer con cuchara y A. estaba muy preocupada porque me decía que Princesita no comía, de hecho en la agenda aveces me escribía: "no ha comido nada", "ha comido tres cucharadas".

A. se mostraba muy preocupada, más adelante cuando entablé cierta relación con ella (es casi vecina) me comentaba que muchos padres se ponían muy cansinos con el tema comida, unos por defecto y otros por exceso, unos exigían casi que les metieran la cuchara a trompicones y otros desconfiaban de que sus hijos comieran.

Yo siempre le dije lo mismo: "intentalo, pero tampoco te pongas excesivamente pesada, si no come me lo dices y yo luego le doy algo, vamos a darle un tiempo que todavía no se ha acostumbrado a la cuchara"

Más adelante Princesita se hizo la reina de la cuchara y la pobre A. pudo relajarse, tiempo después nos reíamos porque me decía que Princesita era una gran glotona y que cuando la veía en comedor se quedaba sorprendida.

Además Princesita es de las que comen despacito y mastica y notas como saborea todo, y de vez en cuando deja la cuchara en el plato y te dice "¡Me gusta mamá!".

Moraleja: si los dejo en la Escuela y comen allí confío en que la educadora va a intentar darles de comer, pero no a meterles la cuchara hasta la garganta para que  lo hagan, y si no comen confío en que su profe me lo dirá y si en la agenda pone que han comido genial no voy a desconfiar y cuando salgan del cole no voy a darles más comida porque se supone que han comido bien.

Esto viene por todas aquellas madres que a la una cuando recojo a mis nenes les reciben con una bolsa gigante de gusanitos cuando acaban de comer... (no lo entiendo)

Después de A. con 9 meses Repollete y Princesita pasaron a estar con L. aquí las cosas cambiaron bastante, L. era de ese tipo de personas algo desastre, poco cuidadosa y además nada comunicativa. En la Agenda siempre ponía las mismas cosas para los dos, asique algo como la Agenda que debería ser un modo de comunicarnos no servía para nada porque siempre ponía lo mismo.

E incluso si me los daba ella en la puerta lo máximo que te decía era "Todo bien...".

Además tuve un pequeño cabreo con ella por no ser clara. Princesita salió un día del cole con una actitud un tanto extraña, además tenía la naricita colorada. En aquella época aún no hablaban y recién empezaban a andar. Toda la tarde la niña estuvo medio asustada y temerosa. Asique le puse en la agenda: "¿Le ha pasado algo a Princesita?, la he notado un tanto extraña y tiene la nariz roja y algo inchada?".

Al día siguiente en la Agenda me contestó: "ayer le mordió un niño". Y claro me cabreé un poco, no por el hecho de que le mordiera un niño (morder es instintivo y puede pasar un día y no pasa nada) sino por el hecho de que no me lo dijera. Pedí hablar con ella y se disculpó escurriendo un poco el bulto: "pensé que te lo había contado mi compañera cuando te dió a los niños". Ya le dije, no pasa nada por el hecho de que le hayan mordido (puedo entender que esas cosas pasan y punto) sino por el hecho de que tú misma no me lo hayas dicho o no hayas hecho mención de eso mismo en la agenda.

Además de esto era descuidada, me entregaba a los niños sucios o con el moquete pegao... y también puedo deciros de un día que ha salido Repollete con fiebre. Vale... igual no se dió cuenta de que el niño tenía fiebre, puede pasar,pero yo misma fué verlo salir del cole y ver que la cara que traía no era buena.

A favor de ella puedo decir que los trataba con cariño y que mis nenes se espabilaron mucho los 9 meses que estuvieron con ella.

Este año empezaron con una nueva profe, I. de ella puedo deciros que es un encanto de chica, muy habladora y cariñosa con los nenes. En la agenda notas como te pone todo totalmente personalizado, me hace algunas indicaciones con los peques o me habla de sus personalidades o habilidades, también me indica cuando hacen alguna trastada.

Ahora Repollete y Princesita están en esa edad en la que ya te cuentan todo lo que hacen en la clase, evidentemente lo hacen con su propia visión del mundo y por eso hay cosas en las que no les hago excesivo caso. La madre de C. me decía el otro día en la puerta de la Escuela que C llevaba días diciendo que en la clase los niños le pegaban. La mamá estaba sumamente preocupada y claro la respuesta que yo le di creo que la dejó perpleja. Simplemente le dije que los niños se "pegan" porque no sabe comunicar lo que les pasa, aveces ni siquiera se pegan, Repollete acude muchas veces a mi diciendo que Princesita le ha pegado y ella lo único que ha hecho es tocarle levemente, que se pegen es casi podríamos decir normal y en el fondo es una forma de aprender a relacionarse hasta que entiendan como funcionan las relaciones sociales.

Un juguete puede por ejemplo desatar verdaderas luchas, y claro existen niños que se defienden y otros que no... además soy consciente de que mis hijos un día dará y otro recibirán. Aunque según I. Repollete y Princesita son más de crear amotinamientos tipo "vamos todos a quitarnos los zapatos y volver loca a I.".

Hace unos días os conté que me llamaron de la Escuela porque Repollete se había dado un golpe, su profe me llamó muy preocupada, casi angustiada y cuando me abrió la puerte la pobre no sabía donde meterse, creo que yo estaba más tranquila que ella misma. Creo que ese día se disculpó todo el mundo, todas las profes estuvieron días llamandome para preguntar que tal el niño.

Algunas madres me decían que como había pasado y hacían todo tipo de sugerencias de lo que podría haber pasado.... muchas de ellas se echaban las manos a la cabeza por el descuido de su profe.

Creo que I. puede tener mil ojos con los niños, pero por muy atenta que esté si está atendiendo a un niño poniéndole la chaqueta no puede estar atendiendo a otro que está intentando hacer el pino puente.

Hay que ser coherente y mentalizarse de que si un niño es un peligro en potencia porque uno no sabe nunca que se le está pasando por la cabeza no quiero ni imaginar que son 16 niños juntos en un aula.

Cuando me puse a la tarea de buscar guardería me topé con una Guardería (sitio donde guardar niños), fuí a una que tiene mucha fama en mi municipio, todo el mundo habla bien de su propietaria y cuando llegué allí no me gustó lo que vi.

Eran las doce de la mañana, y allí estaba la dueña sola, ella me dijo que la auxiliar estaba apunto de llegar, pero yo lo que vi fué a una mujer de mediana edad con tropecientos niños.

Los niños en plan descontrolado correteando por todos lados, los más pequeños que no andaban metidos dentro de corralitos y los bebés en cunas. Vamos lo que viene siendo un sitio donde dejas a los niños y allí no hacen nada especial salvo cuidar de ellos.

Cuando fuí a la Escuela Infantil la directora se puso a hablarme de proyectos educativos, de bits de inteligencia y de aprender inglés, y yo mientras la escuchaba pensaba ¿que me dice esta mujer?... no confiaba mucho en que todas esas cosas ocurrieran... pero me equivoqué, Repollete y Princesita terminan este mes la Escuela y estoy asombrada con muchas de las cosas que hacen.

Además me he ido dando cuenta de que potenciando un poco lo que hacen en clase logras grandes avances.

Repollete ha empezado a hablar por los codos, usan un vocabulario muy amplio incluso con palabras sumamente complicadas. Y algo que me hace gracia es el uso de expresiones y vocabulario propio de su profe, también imitan las cosas que ella les dice de hacer en el aula.

Mis niños siempre han ido contentos al cole, de hecho el día que no van me piden "hacer una ficha", hablan de I. como si fuera una más de la familia, y algunos fines de semana me preguntan si no hay cole.

Nunca han llorado por ir al cole, ni han montado escenas en la puerta ni nada de nada. De hecho me sorprende bastante que a estas alturas del año haya niños que siguen poniéndose cardiacos en la puerta cuando los recibe su profe.

Algo que me da tranquilidad es ver como mis niños en cuanto ven a su profe le dan un abrazo o un beso y se ponen la mar de contentos.

El miércoles nos han invitado a presenciar una actividad cotidiana en  la Escuela, podemos ir los padres, supongo que la profe hará alguna actividad para que veamos un poco como trabaja con los niños, en su momento fuimos un día que acudió la policía, pusieron un montón de material en el patio y los niños podían subir y bajar del coche de la policía, tocar la sirena y demás.

Ese día pudieron ir los padres y pude ver un poco como actuaban los nenes delante de sus profesoras y como actuaban ellas con ellos, y desde luego me queda aún más claro: hay que ser de una pasta especial para trabajar con niños jejeje....

El miércoles pasado mis niños tuvieron un festival en la Escuela para celebrar que era el último año, cantaron y bailaron diferentes canciones y luego tuvimos un aperitivo con el personal docente.

Algunos padres se quejaban de tanta actividad y tanta historia alegando que si dejas a los nenes en la guardería es porque tienes que trabajar y que si trabajas no puedes acudir a estas chorradas.

Yo lo veo diferente, el que desde la escuela nos inviten a ir a una actividad es un poco para mostrarnos su trabajo, para que veamos el esfuerzo que supone y el trabajo que cuesta hacer que 16 niños vayan en fila haciendo un tren sin que ninguno se despiste, pasar junto a sus padres y que ninguno se suelte para darle un beso a su mamá.

Por eso cuando pienso en las profes que tienen mis peques, me planteo como pueden suceder cosas como las del enlace de arriba, como esa directora puede decir que notaban cosas raras y no hacer absolutamente nada.

No lo entiendo la verdad, creo que los niños son muy expresivos y que si los observas un poco sabes como están y lo que les ha pasado, sabes si van o no contentos al cole o si una persona les gusta o no.

Para trabajar con personas hay que estar preparado no solo a nivel académico sino también a nivel psicológico, no todos valemos para trabajar con niños o con ancianos.

Lo que me parece realmente lamentable es que a esa persona solo la suspendan de empleo el tiempo que dure la condena ¿y que va a pasar después?

Ahora que quedan pocos días para dejar el cole voy explicándoles que en septiembre van a empezar el cole de mayores, y que I. ya no va a estar con ellos, hemos ido hasta el cole de mayores para que lo vean, y Repollete sigue insistiendo en que I. irán con ellos jejeje... creo que eso me da tranquilidad, el saber que les encanta su profe. Pero también me da cierta penita que después de un año con ella tengan que despedirse de una persona que durante tanto tiempo ha formado parte de sus vidas y les ha enseñado un montón de cosas.

FRASE DE HOY: Cuanto más pequeño es el corazón, más odio alberga.

REPOLLETE Y PRINCESITA BUSCAN COLEGIO

Ayer leí una entrada en el blog la mamá de dos brujas sobre la elección de colegio para su peque que al igual que Repollete y Princesita empezarán este año su etapa de escolares.

La verdad es que cuando leí su entrada lo primero que pensé es que podría haberla escrito yo misma porque estoy de acuerdo con ella en todo punto por punto, asique hoy me permito la licencia de "utilizarla" para contaros un poco mis teorías a la hora de elegir cole.

En el municipio donde vivo (aproximadamente de 15.000 habitantes) existen tres colegios públicos, uno justo enfrente de mi casa, otro a unos diez minutos de casa (justo junto a la Escuela Infantil) y el otro a las afueras... mucha gente lleva a los niños a la capital a colegios "superestupendos", lo cual implica madrugar, coger el coche o el bus a horas donde no cabe ni un alfiler. Pero aquí son muchos los que prefieren un colegio privado superelitista creyendo que sus hijos saldrán "mejor" y les da igual el peregrinaje mañanero.

En mi caso me vaso en la CERCANÍA y quiero cercanía porque me niego a hacerles levantar antes para coger el coche o el bus y tirar de ellos hacia vete tu a saber donde y me niego a perder tiempo en trayectos de idas y vueltas.

El hecho de tener el cole enfrente hará que mis peques puedan seguir levantándose a la hora que lo han estado haciendo hasta ahora (las 8 de la mañana), no perderemos tiempo en trayectos y en cuanto sean algo mayores podrán ir y venir solos lo cuál me permitirán irles dando cierto grado de independencia.

Además de cercano a casa también está junto al instituto y eso hará que cuando cumplan 12 años y se produzca ese cambio de centro que me asusta seguirán estando junto a casa...

Además de cercanía quiero un COLEGIO PÚBLICO, esto por varios hechos, uno porque tal y como explicaba la Mamá de Dos Brujas quiero una educación laica para mis hijos, primero porque no están bautizados y segundo porque sus padres no recuerdan la última vez que pisaron una iglesia.

En el colegio público tendremos la opción de coger o no religión y creo que tendrán menos riesgos de "adoctrinamiento".

Los contras de un colegio público contra uno privado son muchos, podríamos hablar de las ventajas de los privados y del tipo de educación que se les da, pero creo que sin embargo lo que más preocupa a algunos padres con los que he hablado es el "tipo de gente con el que se van a juntar"... mi opinión al respecto es que en un colegio público se encontrarán con la misma gente que se van a encontrar en la sociedad. En su Escuela Infantil tenemos niños de todo tipo de orígenes, creencias y colores y cuanto antes se den cuenta de lo que es la sociedad real mucho mejor.

Además existe el factor económico, no puedo permitirme llevarles a un colegio privado porque las cosas están como están, y si hiciera un esfuerzo para llevarles me encontraría con que mis hijos se están relacionando con personas y llevando un status que quizá en un tiempo yo no pueda mantener.

Al igual que contaba la Mamá de Dos Brujas en su entrada yo también fuí hace unos días a la jornada de puertas abiertas del cole que he elegido. Me enteré de los de las jornadas de casualidad en la puerta de la Escuela Infantil y decidí acercarme. El colegio está algo viejo aunque la parte de Educación Infantil ha sido recientemente reformada. Cuentan con un edificio aparte donde están los de 3 y 4 años, un patio aislado con su arenero y zona para hacer psicomotricidad.

Además cuentan con Madrugadores y Comedor Escolar. Lo que menos me ha gustado del comedor escolar es que la comida es de cátering y hasta ahora en la Escuela tenían cocina propia y comida hecha cada día y no congelada o precocinada.

Aproveché la ocasión para hablar con el director y preguntarle cuál era la política respecto a los mellizos, en infantil los dejan juntos y luego se puede optar a separarlos en caso de que exista algún problema.

Cuentan con dos aulas de tres años y por lo que vi las aulas son igualitas a las de la Guardería, zona acolchada para asambleas, zona con las sillas y mesas, y la zona de juegos.

Las ventajas de MANTENERLOS EN SU ENTORNO cercano es que la mayoría de los niños con los que se relacionan en el parque de abajo de casa irán a ese colegio, además de la Escuela Infantil es un gran porcentaje los que también irán allí. Cuando salgan del colegio y vayan a jugar al parque podrán ver a sus amiguitos del cole y eso también me parece positivo, el no perder tiempo yendo y viniendo hará que también puedan disfrutar de más tiempo de ocio y tiempo libre.

Con esto de las elecciones de colegio andamos todas las madres en la guardería alborotadas y últimamente el tema no es otro que la elección del centro... hablando ayer con un grupo de ellas salió el tema del material escolar y cual fué mi sorpresa cuando un padre que tiene a una niña en infantil (empezó este año) dijo que se había gastado la friolera de 200 euros en material escolar.... allí nos quedamos todos algo ojipláticos, no termino de entender que un niño de 3 años necesite tanta cosa, cuando yo iba a infantil mi madre poco más que tubo que comprarnos las pinturas jajaja... pero ahora el tema fichas ahorra trabajo a los profesores y deja llorando el monedero de los padres.

Todo el mundo me dice aquello de "anda.... que tu con dos".... bueno con dos el gasto será parecido a aquellos padres que tengan niños de diferente edad porque el material tienes que comprarlo igual, lo único que yo tengo que comprar todo repetido... pero bueno igual doy cien vueltas para ahorrarme algo y ya está.

Con esto de los recortes el Director del centro nos dijo que no soñáramos con becas o ayudas porque han encrudecido tanto los requisitos que ahora es bastante difícil que te concedan una. Afortunadamente en el trabajo de Papimelli contamos también con ayudas y espero poder optar a una.

Total que me quedé alucinada con esto de los 200 euros para niños tan pequeños. Se que la editorial con la que trabajan es la misma que la que están usando en la Guardería. Y por tanto se que el método y forma de trabajo es muy similar, también tienen una mascota que se lleva cada niño el fin de semana y mirando por internet lo que van a trabajar no es muy diferente de lo que han visto hasta ahora.

A mi madre le asustaba el hecho de que Repollete y Princesita irán al cole con 32 meses y con niños que casi les van a sacar un año. Pero antes de lanzarme a dejarles en el cole me he parado a valorar como son y si están o no preparados.

Repollete y Princesita llevan yendo a la guardería desde los 8 meses, se relacionan perfectamente con otros niños, han adquirido un montón de conocimientos en la Escuela Infantil que un niño que ha estado en casa, hablan muy claro y perfectamente y a nivel motor son niños ágiles y dinámicos (pobre profesora la que le espera).

Asique como espabilados están y mucho irán al cole y ya tendremos tiempo de valorar si les va bien o no, aunque sinceramente espero que si.

Se que en la Escuela Infantil están más recogiditos y más cuidados, asique tengo hasta septiembre para irles enseñando más autonomía, aunque a día de hoy van al baño (aveces solos) se bajan y suben la ropa, comen solos, saben ponerse el gorro, la bufanda y la cazadora (solo me queda enseñarles ponerse la cremayera).

Tampoco son niños que extrañen en entornos diferentes, Repollete es más introvertido, pero tener a su hermana cerca hace que se sienta algo más seguro.

Las listas de admitidos salen a principios de Mayo y sinceramente espero que nos admitan, nos dijeron el día de puertas abiertas que hacía unos cuatro años que no tenían problemas de plazas.

Elegir colegio no ha sido ningún quebradero de cabeza, ni le he dado excesivas vueltas. Van a empezar infantil y creo que a la larga tienen mucha vida académica para volverme loca pensando en donde llevarlos con tan solo tres años.

Asique espero que nos admitan y que la decisión sea correcta.

FRASE DE HOY: El destino no reina sin la complicidad secreta del instinto y de la voluntad

LLUVIA, LLUVIA Y MÁS LLUVIA

Fuera llueve... lo lleva haciendo tantos días que una pierde la cuenta, el río al lado de mi casa pasa vigoroso y con una furia asombrosa, llenito de agua. Princesita señala los charcos cuando vamos al cole y me dice: "mamá ha llovido", si hija si.... ha llovido y seguirá lloviendo...

Hemos visto miles de arco iris esta semana, uno tras otro cada vez que sale el sol, cada arco iris implica la misma alegría, los mismos gritos y los mismos saltos por parte de mis hijos.

Mañanas de lluvia a todo correr, pisando charcos, cargada con el paraguas y empujando la sillita gemelar, tardes de lluvia en casa inventando cosas que hacer con mis pequeños.

El lunes fué un día de lluvia, fina, chirimiri, fuí a una jornada de puertas abiertas del cole al que quiero llevar a Repollete y Princesita, quiero ese cole por cuestión de cercanía, aunque me invaden algunas dudas...

Luego fuí a una charla en la Escuela Infantil sobre rabietas... salí igual que entré, vamos que la señora psicóloga del ayuntamiento no dijo absolutamente nada que cualquiera de nosotras no sepamos y además no resolvió ninguna de mis preguntas, además de cuestionar cuestiones en las que ninguna profesional debería meterse como por ejemplo el colecho... (ya os lo contaré con más detenimiento)

La dichosa lluvia continuó el martes, fuí a una entrevista de trabajo, la única en mucho tiempo, una sala de espera llena de gente cargada con sus currículums, algunos parecían un manual de ingeniería de lo gordos que eran.

Y hoy miércoles ha seguido lloviendo. En la Escuela Infantil celebraron una actividad super chula, fué la policía, los padres pudimos ir, aunque éramos pocos (por la hora todos estaban trabajando), en el patio de atrás del centro dejaron un coche patrulla y la furgoneta de atestados, conos de esos naranjas, chalecos y tres agentes que con paciencia dejaban que los niños subieran y bajaran de los coches, hablaran por la radio o pusieran las sirenas.

Afortunadamente la puñetera lluvia respetó esos 45 minutos en los que vi a mis hijos ir y venir, subir y bajar y corretear alegres, también pude ver de cerca la relación con su profesora y con el resto de trabajadoras del Centro.

La directora se quedó sorprendida porque a pesar de estar yo allí mes hijos me ignoraban por completo y porque cuando me fuí fueron de los pocos que no se quedaron llorando.

Dichosa lluvia.... me deprime, me entristece... me aburre.

Se que hace falta, se que mientras llueva mi alergia al polen se mantendrá alejada y sin embargo necesito que haga buen tiempo... necesito salir a la calle y que me de el sol para hacer la fotosíntesis como las plantas.

Necesito que mis hijos correteen por el parque, necesito salir de casa porque hay días que con esto de la lluvia solo salgo para llevarlos al cole y volver y empiezo a transformarme en una "maruja".

No tengo nada en contra de las marujas, pero el cargo me queda grande.

La lluvia hará que hoy me pierda esto, y mañana esto otro... y a pesar de no ser excesivamente creyente como buena zamorana llevo en la sangre el silencio semanasantero, el olor a incienso, las garrapiñadas, las horas perdidas de espera para ver pasar la procesión... y sobretodo el oír a cada momento lo que hemos convertido en nuestro himno la marcha de Thalberg que suena a cada instante ante la oscuridad de la noche y con la única iluminación de los Faroles del casco antiguo.

La puñetera lluvia hace que no vayamos a nuestra tierruca almenos hasta el Sábado, ¿para que?, para quedarnos en casa de mis padres nos quedamos aquí. El Sábado iremos a disfrutar de lo que se pueda, cuando todos los turistas se hayan ido y nos dejen tranquilitos.

La próxima semana me quedaré por tierras zamoranas, disfrutando de un cambio de aires, descansando de hacer todos los días lo mismo... aunque el Jueves haré una escapadita con Papimelli para tener un ratito para nosotros. Lo hecho de menos, hecho de menos esos ratitos solo para nosotros sin ser sorprendidos por una Princesita o por un Repollete con ganas de que le cantemos "Brilla brilla estrella".

Mis hijos son dos adictos... si adictos a "Dora Exploradora" desde que la descubrieron, Repollete se pasa el día buscando al Zorro, y lo hace con detenimiento, porque lo busca desde dentro del horno hasta debajo de la alfombra.

Llueve, llueve y sigue lloviendo y ya empiezo a tener ganas de disfrutar de las tardes del parque correteando detrás de mis cachorretes, de la risa de Repollete cuando se cuelga de algún sitio, de Princesita cuando se pone a canturrear a "grito pelao" en medio del parque.

Tengo ganas de que llegue el calorcillo, pero no ese sofocante de 39º C en pleno julio, ese no... que no llegue. Sino esas tardecitas soleadas que acompañan a dar un paseo, pero con una chaquetita fina.

La falta de lluvias de los últimos tiempos ha hecho que por mi tierra y por España en general, se pudiera ver esto:

Fruto de la bajada de los embalses por la escasez de lluvias, viejos pueblos sumergidos asoman tímidamente.

Desgraciadamente la locura de lluvia de estos días trae trambién grandes desgracias para zonas que no están del todo preparadas.

A Repollete y Princesita les divierte observar la lluvia caer detrás del cristal, se suben en sus pequeñas sillas y plantan los dedazos sobre el cristal que días antes decidí limpiar porque se supone que no iba a llover, y se tiran un rato viendo caer el agua y preguntando ¿que suena?.

Princesita confunde las nubes con humo y a Repollete le encanta sacar los deditos por entre los barrotes del balcón y grita: El agua moja...

Si, Repollete, el agua moja... el agua es buena... que llueva es bueno... pero como todo en la vida tiene que tener su justa medida.

Que paseís un buen puente... yo desapareceré unos días o no.... vamos que intentaré leeros por el móvil, pero no se si podré comentar....

FRASE DE HOY: Es difícil juzgar la belleza: la belleza es un enigma

DE REPOLLOS Y PRINCESAS CARNAVALEROS

Mis niños están para comérselos... si, lo digo con toda la subjetividad de la que me he cargado desde que soy madre.

Ahora están en esa etapa de la vida en la que cada día está lleno de nuevos y maravillosos descubrimientos sorprendentes. Siguen siendo agotadores, ahora estamos en un punto en el que mi Repollete empieza a estar algo más tranquilo, empieza a entretenerse con sus juguetes y si su hermana lo merodea cerca y no  logro que esté un rato centrado en lo suyo. Princesita sigue a lo suyo, ella es más de andar saltando y brincando y haciendo cualquier locura que me hace temer por su vida y por su integridad.

Este año que ya van siendo grandes empiezan a disfrutar de cosas que el año pasado les pasaron totalmente desapercibidas como el carnaval o las fiestas del cole.

Hace unos días fué la fiesta del amarillo (precedida el mes pasado por la fiesta del rojo). En dicha fiesta todo el follón consiste en ir vestidos con alguna prenda de ese color y acompañados de un globo de idéntico color, es el color que están trabajando este mes, además salieron del cole con la naricilla pintada de amarillo.

Empiezan a enterarse y además son capaces de manifestar lo que les ha sucedido, de esta forma Repollete lleva unos días diciéndome "blogo amarillo yellow pum" (traducción: se me rompió el globo amarillo) y Princesita fué capaz de decirme que su profe le había pintado la nariz de amarillo.

Además también son capaces de decir que ha sucedido en el cole, si un niño lloró u otro les ha pegado, cuando la versión de los dos coincide o se asemeja deduzco que lo que me están diciendo es real como la vida misma.

La fiesta del amarillo fué todo un follón, resulta que no tenían ninguna prenda amarilla en su armario y me tocó patearme algunas tiendas en busca de algo que me gustara y les valiera y teniendo en cuenta que estamos invadidos por las rebajas no fué nada fácil.

Además de la fiesta del amarillo este mes hemos tenido los carnavales, el viernes vinieron los dos todos felices con una careta de Popete que no logré quitarles en todo el fin de semana, en la foto de arriba podéis ver lo aparentes que estaban con ellas, además de los preciosos jerseys que les hizo mi madre (todo sea por hacerle publicidad).

Hoy Lunes los disfrazaban en el cole, y la verdad ha resultado un éxito al igual que el año pasado, con una bolsa amarilla y otra verde y algunas pegatinas y papel estraza les han hecho unos disfraces de "payaso" preciosos, económicos y prácticos, nada de ir a comprar el modelito a una tienda. Que viva la originalidad.

Cuando he visto los modelitos me dió por mirar en Internet a ver que cosas hacía la gente... y como siempre me ha dado un bajón al darme cuenta de lo inútil y poco imaginativa que soy para estas cosas.

Asique como reto para el próximo año me he planteado que voy a hacerles un disfraz con estas manitas de persona torpe.

Si, soy una torpe, ya lo dijo en su momento una profesora que tuve de Pretecnología (manualidades) en el colegio... "Niña, tu no vales para esto".

Total que como este año ni por tiempo ni por ganas les he hecho algo decidí acercarme a una tienda a ver disfraces... y la verdad que queréis que os diga que paso de vestirla de princesa y a él de superheroe, y que paso de gastarme un pastizal en un disfraz.

En Ciudad Donde Vivo tenemos una tienda especializada con un gran catálogo de disfraces, pero como he ido dejándolo cuando quise ir la cola rodeaba la manzana y decidí no esperar.

Total... que mañana tengo que llevarlos disfrazados y todavía no se como resolverlo, he tuneado el disfraz de Pastora de Navidad y lo he reconvertido en algo parecido a una Caperucita Roja, y a Repollete le pondré un pijama que tiene que simula ser un perrito (tiene la cola y las manchas y luego un gorro que son las orejas), y creo que con eso lo soluciono.

Reconozco que soy una auténtica sosa para estas cosas, y que además aquí tampoco hay mucha tradición ni mucho movimiento en cuanto a carnaval... igual el año que viene me animo...

Cuando yo era pequeña solíamos disfrazarnos, pero mi madre era algo alternativa para estas cosas, nada de disfrazarnos de Princesas o Brujas, ella nos ponía el impermeable con gorro y paraguas si hacía sol o nos mandaba con la bata y el pijama, o nos vestía de señores con un traje de mi padre, o de señoras con algún modelito suyo. Pero jamás nos compró un disfraz, y reconozco que tampoco este hecho me ha supuesto un trauma ni nada parecido.

Es más me parece triste ir por la calle y ver a tan poquitos niños disfrazados, yo recuerdo que cuando era pequeña éramos más los que íbamos disfrazados, en Ciudad de Donde Soy ponían una carpa enorme para poder bailar, había concursos de disfraces y demás... ahora nada de nada.

Aquí en la Ludoteca de Ciudad donde Vivo han hecho un taller de disfraces y otro de maquillaje para niños mayores de 5 años, me parece una alternativa superinteresante para que los niños aprendan a hacer sus propios disfraces en lugar de acudir a la tienda a comprarlos que es lo fácil y lo cómodo y que dada la situación actual no mucha gente puede permitirse.

Quizá es una forma más de acostumbrar a nuestros hijos a un consumo rápido e innecesario, porque en realidad ¿que uso van a darle?... con el frío que hay en mi tierra ir disfrazado por la calle es subrealista y ves a todos los niños con su abrigo encima del disfraz por lo tanto ni lo disfrutan ni nada.

Mañana mis niños irán disfrazados al cole, este año serán más conscientes porque el año pasado no se enteraron de nada y encima iban la mar de incómodos, pero este año será diferente, harán un pequeño desfile por aulas y los graban para luego el contenido añadirlo al vídeo que nos dan de fin de curso.

El año pasado había disfraces realmente currados y trabajados y muy originales y otros que eran la originalidad basada en la mínima expresión, vamos que con cuatro cosas habían hecho un apaño la mar de mono.

En cuanto a mi este año me doy un suspenso por haberlo dejado para el último momento y por no haberle dado excesiva importancia, con esto de que la mayoría de las cosas que para los demás son todo un acontecimiento para mi son un coñazo me voy a convertir en la madre Friki... (pero de eso os hablo otro día)

FRASE DE HOY: Dos cuerpos pueden juntarse para producir otro, pero el pensamiento sólo puede dar vida al pensamiento.

LAS ESCUELAS INFANTILES

Ser Educadora ha escrito este domingo una entrada estupenda... pensé comentarla, pero luego me di cuenta de que mi comentario sería tan largo que me serviría a mi misma para escribir un post.

En la entrada ella que es "profe" nos habla de la normativa que deben cumplir las Escuelas Infantiles, en este caso se basa en las de Galicia que es la Cominidad que le afecta a ella, además de comentar lo que la ley obliga ella nos cuenta lo que ha visto en diferentes Escuelas Infantiles a lo largo de su carrera.

Fíjate que estaba yo pensando en mandarle un mail para pedirle precisamente que hablara de eso... y se me ha adelantado!

Si pasáis por su blog encontrareis en esa entrada los diferentes Decretos que existen por CCAA y lo que la ley dice que debe ser una Escuela Infantil...

Ya os he contado que empecé llevando a Repollete y Princesita a la Guardería por cuestiones de necesidad, ellos tenían 7 meses y a mi me salió un contrato a media jornada, "de lo mío", enfrente de casa y con un sueldazo, no iba a decir que no.... como contra tenía que llevarles a una Guardería.

Mi búsqueda se inició con pocas exigencias, quería un sitio que estuviera cerca de mi casa y trabajo, donde los niños estuvieran bien atendidos y que no fuera un sitio "aparcaniños".

En el pueblo donde vivo hay una Guardería con fama y renombre por su dueña, a mi no me gustó en absoluto porque cuando fui a visitarla vi una única estancia amplia separada por barreras donde estaban los niños de diferentes edades. Los bebés en parques o cunas y el resto campando a sus anchas en plan "locura incontrolada" asique a pesar de la fama y renombre de su dueña y de los comentarios sobre lo bien que trata a los niños vi cosas que no me gustaron en absoluto.

La segunda guardería de mi municipio es una Escuela Infantil, donde nada más entrar me encontré con unas cuidadoras-profesoras o lo que fueran algo bordes (vale no las pagan por ser simpáticas), no me gustaron nada las normas que habían y el edificio de dos plantas me pareció obsoleto además de carecer por ejemplo de patio.

La tercera escuela infantil simplemente era un chalet a las afueras que funcionaba como Guardería y que tras preguntar e informarme la chiquita que me atendió me dijo que estaban en proceso de cerrar... (vamos que si "coloco" allí a los niños igual en dos días me quedo en la calle.

La cuarta y última escuela infantil de mi municipio es municipal. Tiene capacidad para 150 niños aunque no tienen cubiertas las plazas y fue a la que llevamos a los peques. Primero porque la directora se dignó a sentarse conmigo y a explicarme exactamente que iban a hacer con mis hijos, como funcionaban, que proyecto pedagógico usaban, las normas que había y demás. Me explicó las ayudas que existían y demás.

Total que esta fue la elegida.

El Decreto de Castilla y León sobre Escuelas Infantiles establece una serie de objetivos que se deben cumplir en Educación infantil: Conocer el propio cuerpo, Construir una imagen aceptada de uno mismo y sus capacidades, adquirir autonomía, observar y conocer el entorno natural, familiar y social, relacionarse con los demás y aprender pautas de convivencia, desarrollar habilidades comunicativas y lógico-matemáticas. Además establece que estos objetivos se deben valorar de forma contínua e informar a las familias de los avances del niño.

Decir que todo este aspecto se cumple a la perfección, mis hijos han aprendido a saber quien son y a que familia pertenecen, han mejorado ampliamente su vocabulario y saben convivir y compartir con otros, conocen algunas figuras geométricas, algunos números, las vocales y cuentan hasta 4 o 5. Conclusión que he sacado: Mis hijos no están aparcados allí, trabajan, hacen manualidades, ríen, corren, disfrutan, protagonizan motines....

Un aspecto importante es la ubicación de las Escuelas Infantiles, la ley dice que deben estar lejos de zonas insalubles, deben ser accesibles y en locales utilizados únicamente a este fin.

La Escuela Infantil de Repollete y Princesita está en un edificio "moderno" y cuando digo moderno digo que si lo ves desde fuera te da la sensación de que es una cárcel... por dentro la cosa cambia, pero por fuera da miedo. Está ubicado en el centro del municipio, tiene cerca varios parques infantiles, farmacia, y otros servicios. Es un edificio de planta única, en el centro está el patio dividido en dos partes separadas para las diferentes edades, alrededor de este patio interior abierto están las aulas y después un gran pasillo que cierran y que se puede utilizar como aula abierta o patio para actividades durante el invierno. Todas las aulas cuentan con luz natural proveniente de ese patio central.

Asique a los niños no se les lleva a un patio cercano (caso de la segunda guardería que visité) ni se les tiene encerrados (caso de la primera guardería que vi)

Las aulas no se muy bien como son en cuanto a espacio, la ley establece una serie de metros cuadrados por niño, yo solo he visto el aula de bebés (el año pasado) y la de este año. Creo que son de tamaño suficiente para el número de niños, me encanta lo luminosas que son...

Se que tienen aula de Psicomotricidad porque la he visto en el vídeo que nos dieron el año pasado, allí mis niños aprendieron entre otras cosas a subir y bajar escaleras, y otras acrobacias que ahora dominan a la perfección... la profe los etiqueta de "movidos", aunque la realidad es que tienen exceso de energía... pero ese es otro asunto.

La ley también fija el número de niños por aula, en el caso de Repollete y Princeista de 2 a 3 años debe haber un máximo de 20 niños. No se si esto se incumplirá o no mucho, la verdad es que en clase de mis niños hay 16, y el número varía porque existen tres horas diferentes para ir a recogerlos y se por ejemplo que a la 13 (hora a la que yo les recojo) se van por lo menos 6 niños de la clase.

En la Escuela de Repollete y Princesita se les puede ir a recoger a la 13, a las 15 o a las 17... y ya está, salvo caso justificado. Es algo que la directora insistió mucho el día que fuí a pedir información, repitiendo una y otra vez que al tratarse de una Escuela y no una Guardería debía haber unas normas.

Por supuesto un Centro de Educación Infantil tiene que ser accesible y sin barreras arquitectónicas, el primer sitio que visité directamente no me entraba la silla gemelar, el segundo al que fui no entraba la silla, había escaleras, y no existía rampa por ejemplo.

En el caso de la Escuela donde llevo a mis cachorros al ser de reciente construcción cumple ese tipo de normas, puerta ancha, acceso por escalera y rampa, seguridad en las ventanas... y por supuesto medidas de seguridad en el interior como enchufes tapados y demás... aunque como no lo he podido ver todo seguro que en algo se les puede pillar jejeje... la calefacción es buena, de hecho el año pasado la profesora de Repollete me sugirió que lo llevara menos abrigado porque el pobrecillo es muy de sudar y allí se me cocía... evidentemente la ley recoje a que grados debe estar el aula.

Algo que también exige la ley es que la normativa esté expuesta en los tablones... en nuestro caso el centro cuenta con tablones visibles desde el exterior donde figuran los menús de comidas, horarios, precio por día si ocasionalmente se quedan un día a comer o merendar, la ordenanza que regula el centro, etc.

En nuestro caso la Escuela como es escuela no funciona en Agosto, tienen vacaciones de navidad y semana santa algo que siempre he llevado fatal porque no liga con la dichosa conciliación y hace que en determinados momentos tengas que hacer equilibrios para dejar a los niños. Abre en horario de 7 a 17 horas, siendo madrugadoras de 7 a 9 para las familias que lo necesiten.

Tienes que pagar la comida y la merienda que se hace en cocina propia, nada de llevarles lo que quieras de casa y nada de servicios de catering. El primer año que los llevé comían allí y como eran muy peques solo eran purés y fruta para la tarde, ahora que les llevo hasta la 13 comen en casa, algún día ocasionalmente los dejo a comer. Los menús por lo que he podido ver son sanos y variados y se nota que están hechos por nutricionistas por la variedad.

Ser Educadora comentaba en su entrada que hay centros que abren 10 y 11, vamos yo me hecho las manos a la cabeza pensando en niños que pasen todo ese tiempo allí metidos, me da pena sus padres que tendrán que trabajar y probablemente no tengan otra opción... pero me parece castigar al niño sinceramente, creo que es inhumano.

En mi caso ya os he comentado en otras muchas ocasiones que ahora los llevo un rato por las mañanas para tener un rato para "mis cosas", van tres horas primero porque los veo contentos y felices, porque me dejan un pequeño espacio para hacer cosas que de otra forma con ellos en casa no podría (por ejemplo hacer la compra), y porque veo que les ha resultado muy útil en todo momento.

No soy partidaria de llevar a bebés, y cada vez que veo uno pienso en lo malitos que los tube al principio de llevarlos, en la de días que faltaron por estar malos, en lo expuestos que estuvieron a cosas que en casa no hubieran pasado y a como lo devieron pasar allí solitos. Luego pienso en sus profesoras en lo majas y competentes que son...

Tenemos una agenda donde cada día la profesora anota el estado de ánimo que han tenido, si ha comido o no (en caso de ir a comedor) las cacotas que ha hecho, incidencias y demás.

El año pasado con la anterior profesora estaba algo "incómoda" porque por ejemplo no ponía personalizadas las cosas, vamos que me ponía para los dos lo mismo por ejemplo "ha pintado y jugado con platilina y se lo ha pasado bien", además si un día venia con un arañazo o lo que fuera nunca me decía por qué y tenía que ser yo la que le preguntara.

Nuestra profe de este año es más "abierta", aprovecha para decirme como han estado y lo que han hecho, o como se han portado, y si un día han venido con un arañazo o un golpe me lo dice con naturalidad, y sin miedo.

Además he podido contar con ella cuando he necesitado orientación sobre determinados asuntos, no puedo hablar con ella a la entrada o a la salida, pero a través de la agenda hemos entablado una gran comunicación estupenda para el bien de mis hijos.

Repollete y Princesita van muy contentos, tal es así que los fines de semana me piden ir al Cole o llaman a su profe, lo cual creo que es la mejor de las señales.

En su aula son 16 niños y conozco a la mayoría de las padres, o más bien me conocen ellos a mi porque llamo más la atención con la silla gemelar, los niños van colocados por cuatrimestres, de tal forma que hay 3 aulas de 2-3 años divididas por cuatrimestres estando mis hijos en el aula de septiembre a diciembre.

Lo cuál creo que favorece que se pueda trabajar con los niños según sus capacidades y edad, no es lo mismo uno que nació en Enero que los míos que son los chiquitines de Diciembre.

Algo que considero también positivo es la diversidad de niños que hay en el centro, cuando digo diversidad me refiero a que tenemos diferentes orígenes étnicos, religiones y algún niño con discapacidad. Creo que es positivo porque en la sociedad real nos encontramos con todo tipo de personas y está bien que aprendamos a relacionarnos de pequeños.

Siempre he pensado que si en lugar de dos hubiera tenido un solo hijo quizá no lo hubiera llevado a la guardería, con dos es cierto que me siento más atada. También es verdad que barajé la posibilidad de darles de baja en cuanto terminé el contrato, pero a medida que iba viendo como evolucionaban y lo bien que les iba decidí dejarles. Es verdad que yo en casa puedo trabajar con ellos muchas cosas, de hecho desde la Escuela Infantil nos dan pautas de trabajo para casa, pero no tengo ni la formación, ni el tiempo ni la paciencia para hacerlo.

Asique concluyo como tantas otras veces en que para mi la Escuela Infantil ha resultado ser un recurso a utilizar adecuado, aunque siempre sin excesos de tiempo. Ellos están felices y nosotros también...

FRASE DE HOY: El futuro es ese periodo de tiempo en el que prosperan nuestros negocios, nuestros amigos son verdaderos y nuestra felicidad segura.

LA GUARDERÍA EN NEGATIVO

En la entrada de hace unos días os hablé sobre mi experiencia con la guardería comentándoos los avances y cosas positivas que nos ha traído, si bien es cierto toda cara tiene su cruz y hoy os voy a comentar el lado negativo de llevar a mis peques a la guardería.
En una de mis primeras entradas os contaba la experiencia de la guardería en sus inicios, llevé a Repollete y Princesita con 6 meses por obligación, y ahora mismo puedo decir abiertamente que si se puede evitar no habría que llevarles antes del año.
Primero porque donde mejor está un bebé es con sus padres y segundo porque el sistema inmunitario de un niño no está preparado para todo lo que allí se va a encontrar, y mucho menos cuando estamos hablando de prematuros.
Evidentemente cualquiera que lleve a un bebé pequeño a la guardería es porque no tiene otro remedio, una amiga mía tubo que sincronizar vaciones de su marido, suegra y madre unidas a las suyas para poder retrasar un tiempo la incorporación de su bebé a la guardería tras su baja maternal. Eso hizo que por ejemplo durante un mes solo pudiera ver al niño los días que ella descansaba y podía trasladarse a verlo.
Es complicado... eso no debería ocurrir nunca y las políticas de conciliación deberían servir para algo, para que ninguna madre tenga que llorar cuando deja a su niño en el cole.
Cuando me incorporé al trabajo miramos varias guarderías, en realidad 4, una de ellas estaba apunto de cerrar (luego me hablaron fatal de ella), otra de ellas me pillaba algo lejos y no me parecía coherente andar de paseo con los niños a las 8 de la mañana o a las 3 de la tarde asique la descarté, la tercera guardería era en realidad una guardería (sitio donde se guardan niños), de ésta me hablaron genial de la dueña, pero la realidad fué que cuando fuí a visitarla me encontré con un montón de niños descontrolados cada uno a lo suyo y varios bebés en parquecitos un poco dejados de la mano de dios y no me gustó nada de nada independientemente de que muchos conocidos santificaran a la dueña.
Me quedé con la 4ª posibilidad que tenía dentro del pueblo donde vivo, para evitar tener que coger el coche e ir a la ciudad y porque estaba justo al otro lado de la calle donde yo iba a trabajar. Es una guardería municipal, pero..... enseguida empezaron los peros.
Primero cierran en agosto asique nos tocó cambiar las vacaciones de Papimelli para que él se quedara en agosto con los niños, imagino que eso le pasará a muchos más padres y además cierran a las 17, asique si trabajas hasta las 8 te toca fastidiarte u organizarte de otra forma.
En nuestro caso Papimelli tiene un buen horario, pero de vez en cuando pasa días fuera o llega más tarde y entonces no había nadie para recoger a los niños a las 17 asique nos tocaba llamar a mi madre, con lo cual en muchas ocasiones la guardería no daba respuesta a nuestras necesidades reales y al final siempre tocaba llamar a mi madre.
Otra cuestión negativa es el tema ¿quien está cuidando a mis hijos? y ¿como lo está haciendo? a estas preguntas nunca tendré respuesta, pero ahora que mis niños son más grandes me fío de los gestos que hacen cuando ven a su profe o cuando le hechan los brazos para que ella les coja.
En cualquier caso me dolería en el alma tener que dejarlos allí 7 horas y que sea la profe quien me diga que el niño se suelta ya a andar, ésto me sucedió uno de los primeros días de guardería, cuando una de las profesoras le comentó a una mami que su niño ya empezaba a andar y la madre puso entre cara de sorpresa y pena.
Es una pena que como mujeres nos hagamos ese tipo de imposiciones: madre, ama de casa y trabajadora además de estar siempre perfecta, es una pena, porque yo no soy perfecta y si intento abarcar a todo probablemente terminaré fallando en algo.
En fin que una vez que asumes que si los llevas es por necesidad, en mi caso el no vivir en la ciudad de donde somos hace que no tengamos una red de apoyo, mi madre llegó a ofrecerse a dejar su trabajo y cuidar de los niños en mi propia casa, en caso de que prorrogaran el contrato cosa que finalmente no pasó.
Yo empecé llevándolos por necesidad y ahora con 18 meses sigo llevándoles como pequeño apoyo para tener un par de horitas para mi y para mis cosas, si tengo que ir por ejemplo a resolver algún papel no puedo llevármelos porque moverte con una silla gemelar es imposible.
La parte más negativa de llevarlos es sin duda los virus que se cogen, Repollete el segundo día de guardería se pilló una conjuntivitis, y a la semana ya no fueron porque se pusieron malitos por primera vez en seis meses.... asique si hiciera cuentas puedo decir que de 20 días lectivos durante el primer mes igual solo fueron 8 ó 9. El resto del tiempo me tocó llamar a mi madre para que se quedara con ellos lo que implica que mi madre a su vez tiene que llamar a su jefa y explicarle el percal, menos mal que la jefa de mi madre recién estrenada como abuela entiende el asunto porque ella pide sus vacaciones y festivos en función de las necesidades de su nieto.
Repollete es propenso a coger bronquiolitis, hasta ahora nada importante que no resuelva suero y ventolín, y muchos mimitos para mi niño bonito... el tema ponerse malo en la guardería es insoportable y agotador, sobretodo porque si tengo a uno con fiebre el otro tampoco puede ir porque para llevar a uno tengo que ir con los dos ¿que hago con el enfermito?. Total que los 2 primeros meses tube que buscar todo tipo de soluciones porque pasaron más tiempo malitos que otra cosa.
Luego la cosa mejoró bastante y he de decir que desde diciembre no se habían vuelto a poner malos hasta hace un par de semanas que Repollete cayó malito con fiebre.
Si hubiera tenido una mejor solución desde luego no habrían ido, y desde luego jamás los he llevado enfermos, antes he llamado a mi madre a las 6 de la mañana para que vinivera que llevarlos con fiebre.
Pero cada madre es un mundo, y ves niños por la mañana con cara de pachuchines e intentas pensar que probablemente esa pobre madre no sabe que hacer con el nene y lo lleva a pesar de estar enfermo poniendo en riesgo al resto de niños y docentes.
Por lo que no paso es por intentar justificar el llevarlos como "allí los estimulan" a un niño lo estimula cualquier cosa y cualquier persona, no necesita ir a la guardería para eso... aunque por otro lado tal y como comenté en la guardería en positivo mis niños han tenido grandes avances desde que van, pero dichos avances no los ve la madre que lleva a un niño con 7 u 8 meses, yo he empezado a verlos a partir de los 15 o 16 meses, cuando ha empezado a surgir una explosión del lenguaje o de su creatividad.
Desde el principio he intentado crear una relación de confianza con su profesora, lo poco que la veo insisto en que sea clara conmigo si por ejemplo salen con un arañazo o han tenido mal día, a cambio no suelo pedirle excesivas explicaciones y confío en su quehacer. La sonrisa de mis hijos cuando la ven y los saltos que pegan según nos acercamos a la guardería es para mi la mejor de las señales.
En mi caso ya os he comentado que sobre le medio año de mis hijos y coincidiendo con mi reincorporación al trabajo sufrí un agotamiento y estrés brutal, empecé a enfermar por cosas que jamás había tenido y mi agotamiento era tal que sentía que no daba todo lo que podía con mis hijos, eso motivó que tras finalizar el contrato los peques siguieran en la guardería reduciendo el horario a tres horas para intentar reponerme.
Algo negativo de la guardería es que los padres acaban sufriendo todas las enfermedades que padecen los hijos, es así como yo me he pillado de todo y mi pobre médico de cabecera que ni me conocía empezó a verme amenudo.
A pesar de todo lo positivo y negativo que pueda tener dejar a tus hijos en una guardería o escuela infantil creo que donde mejor están es con sus padres, y para ello lo ideal es tener apoyo, algo que hecho de menos es no tener a mi madre y hermana cerca para poder "utilizarlas" de vez en cuando, también se debería crear más apoyo para las madres trabajadoras y poder tener algo más de flexibilidad en el trabajo. Pero claro todo esto es bastante utópico... actualmente no trabajo y tal y como están las cosas encontrar algo de lo que sea sería un milagro asique intento encontrar el lado positivo: Estoy disfrutando de los peques y eso no todo el mundo puede decirlo.
Hecho la vista atrás a esos 6 meses de trabajo y pienso que muchos días llegaba a casa y ya estaban en la cunita y eso es muy triste... porque siento que perdí esos 6 meses de mis niños... pero bueno eso no es el tema.
Asique el principal punto negativo de la guardería en mi caso fué el hecho de lo mucho que enfermaron y lo duro que es tener malito a uno, al otro en casa porque no puedo llevarlo y a los pocos días el sano está enfermo y el enfermo sano y tú en plan enfermera.

FRASE DEL DÍA: Si quieres ser sabio, aprende a interrogar razonablemente, a escuchar con atención, a responder serenamente y a callar cuando no tengas nada que decir

LA GUARDERÍA EN POSITIVO

Ya comenté en anteriores entradas que el año pasado justo por estas fechas Repollete y Princesita comenzaron la guardería por obligación, me salió un contrato de 6 meses a media jornada con sueldazo y enfrente de casa, más no podía pedir... pero a cambio mis chiquis tubieron que ir a la guardería 7 horas diarias debido a los cambios de turno míos y a las guardias y demás de Papimelli no podíamos fiarnos de llevarles solo media jornada.
Por aquel entonces tenían 6 mesitos justos, y me dolió en el alma dejarlos allí, pero a la parte negativa de la guardería ya le dedicaré otro post... hoy voy a intentar contaros todo lo que ha supuesto en positivo la guardería para nosotros.
Les llevo a la guardería municipal de Ciudad Donde Vivo, ellos están en un clase con otros 8 niños que rondan todos entre los 16 y 18 meses y que de ellos 5 son vecinos de nuestra misma calle con lo cuál solemos coincidir en el parque y demás.
Cuando empezaron la Guardería me preocupaba seriamente la actitud que Repollete siempre ha tenido con su hermana, siempre excesivamente pendiente de ella, a día de hoy lo sigue estando, de hecho la imita en muchas cosas, pero desde que van a la Guardería lo noto más independiente con respecto a ella, y eso para mí es muy positivo.
Algo también que ha resultado positivo para mi es el hecho de que se relacionen con otras personas al margen de nosotros, durante meses a los únicos adultos a los que ven y tratan éramos nosotros y cada 15 días a los abuelos, eso hacía que por ejemplo Repollete fuera muy arisco con los extraños, poco a poco su carácter se ha ido socializando. También considero positivo el que se relacionen con otros niños ya que por ejemplo en nuestro entorno no los hay, se que me vaís a decir que en el parque se pueden relacionar, pero no es lo mismo un espacio cerrado con unas "actividades dirigidas" al mogollón del parque con los padres delante.
Desde que van a la Guardería Repollete es más sociable, ya no arruga el morro cuando alguien se le acerca, Princesita siempre ha sido muy sociable asique ella sigue igual, saludando a todo el mundo y siendo rodeada por un montón de niños en cuanto sale a la calle.
Conozco a todas las profes del Centro ya que unas veces salen unas u otras a recogerlos o a entregártelos, con lo cuál tienes una idea de como son y como los tratan. Mis hijos entran sonriendo a la guardería, de hecho según subimos por la calle y nos vamos aproximando empiezan a dar saltos y voces en la silla.
Salen también muy contentos, Princesita saludando a los presentes, y Repollete sonriendo en cuanto me ve y gritando "mamaaaaaaaa.... mamaaaaaa".
Los primeros 6 meses de estar allí comían y merendaban, ese es un punto que me daba miedo ¿comerán todo? ¿insistirán las profes lo suficiente?, he de decir que si un niño sale con hambre de la Guardería o del cole lo notaremos fácilmente... en mi caso nunca noté que salieran con hambre, es más si algún día no probaron la merienda su profe me lo decía.
Pasados mis 6 meses de contrato decidimos que los niños continuaran yendo a la Guardería 3 horitas diarias, justo al año de los mellis pasé por una etapa de agotamiento impresionante y vimos esas tres horas como un rato para que yo descansara y me ocupara de la casa. Tuvimos claro que si los niños se cansaban de la guardería o veíamos algo que no nos gustara dejarían de ir y punto.
Pero desde Enero siguen contentos, y hemos ido notando todas las evoluciones que se han ido produciendo en ellos. Es cierto que desde casa también podemos estimularlos y enseñarles cosas, pero a mi el cansancio durante muchos meses me impidió poder disfrutarlos al 100%.
En el cole han aprendido todas las partes del cuerpo, ahora me tocan una oreja o un ojo (con gran riesgo de sacármelo) y les digo lo que es, les pido que lo señalen a ellos mismos o a su hermano y saben hacerlo perfectamente, han aprendido a subir y bajar escaleras perfectamente (fruto de las actividades que allí hacen de psicomotricidad), saben limpiarse después de comer, etc.
Son muchas las cosas que allí han aprendido junto a las que yo les he ido enseñando, ya comen perfectamente solos, y beben de vaso, ando pendiente de quitarles el biberón, aunque creo que lo haré poco a poco.
El único aspecto en el que noto que van a un ritmo más lento es el vocabulario, supongo que tengo que empezar a insistir aún más, dicen prácticamente las mismas palabras aunque entienden todo, asique llevo una temporada siendo una Madre Cansina y repitiendo todos aquellos objetos que usan amenudo.
Ya colaboran en el vestido, de hecho les gusta ponerse solos los zapatos, eso sí en el pie que les apetece y sin distinción lo mismo les vale ponerse un zapato suyo que un zapato de su hermano/a.
Algo que me sorprende es que ya van a buscar su chaqueta cuando les digo que nos vamos a la calle, de hecho Princesita se la quita sola y lo de ponérsela casi casi.
La Guardería les ha servido a ellos para muchas cosas, creo que no es adecuado llevarlos tan pequeños, si hubiera podido evitarlo no hubieran ido con 6 meses, pero ahora que ya tienen 18 meses considero que es una gran experiencia para ellos.
Me hubiera gustado haber podido dar la talla y haber contado con toda la energía necesaria para haber podido estar con ellos todo el día a partir de Enero, pero no ha sido posible, ahora que me voy recuperando voy viendo las cosas de otro modo y todavía no tengo claro si a partir de Septiembre les seguiré llevando un rato o no.
Siempre pensé que las madres que llevaban a sus hijos a la Guardería mientras ellas se quedaban en casa eran unas cómodas, ahora lo veo desde un punto diferente, estar aquí solos sin nadie de apoyo 24 horas con dos niños, intentando llevar una casa y asumiendo todo lo que ha cambiado tu vida es muy duro.
La Guardería tiene un lado positivo siempre que seamos conscientes de adonde les estamos llevando y con quien están nuestros hijos, creo que es muy importante observar como están, cuál es su estado de ánimo y estar pendiente de posibles cambios que vamos notando en ellos.
Algo que vengo observando y que para mi es muy importante es que todos los niños que van allí salen contentos y eso es un punto a favor, notas por ejemplo que algunos niños entran corriendo a abrazar a sus profes, o que niños más grandes que fueron allí y ahora van sus hermanos saludan a sus antiguas profesoras de una forma efusiva y alegre.

La foto que os he puesto hoy es de Carnavales de este año, Repollete y Princesita tenían 14 meses y los disfrazaron en la Guardería de la mascota que allí tienen, estaban supergraciosos. Como toda madre que se precie me lié a hacerles fotitos y vídeos de recuerdo.

Asique mis pequeños cachorros se tomarán ahora unas vacaciones, julio y agosto en casita para disfrutar del verano, lejos del cole, intentaré programarles actividades similares a las que hacen en el cole, últimamente hemos estado experimentado con pintura de dedos y les compré plastilina para ver que hacían, se que son muy peques asique el resultado fué que la ignoraron por completo.
En Septiembre barajaremos si los seguimos llevando o no, si me gustaría la verdad, porque el año que viene empiezan el cole y lo harán con 21 meses (unos bebés), con lo cuál considero que sería positivo para ellos el ir aprendiendo determinadas pautas como aguantar sentados en una mesa jugando o haciendo una actividad determinada.
Mi idea es reincorporarme a trabajar, aunque como la cosa está muy chunga igual puedo permitirme disfrutarlos un poco más y luego buscar algo cuando empiecen el colegio. Asique casi con seguridad los seguiré llevando 3 horitas... me dice su profe que tiene ya idea de ir intentando la operación pañal, sobretodo con Princesita, ella que es una chica muy fina empieza ya a tirarse del pañal en cuanto está húmedo y ya por sus gestos se puede adivinar que tiene cacotas, Repollete en cambio está menos preparado aunque en alguna ocasión me ha sorprendido diciendo "Caca" y me ha agarrado de la mano para llevarme al cambiador.
Asique creo que la guardería o mejor dicho la Escuela Infantil como apoyo puede estar bien, eso si sin excedernos a demasiadas horas, noto que mis niños están felices y eso es importante, y yo he podido recuperarme un poco y sobretodo estar más contenta y relajada.




FRASE DE HOY: Siembra un acto y cosecharás un hábito. Siembra un hábito y cosecharás un carácter. Siembra un carácter y cosecharás un destino

COSAS DE GUARDERÍA...

Ayer Repollete y Princesita fueron a la guardería después de dos días de relax porque estaban malitos unidos al fin de semana... cuando fuí a recogerlos salían los dos la mar de contentos con dos diplomas en la mano... eran unos dibujos por el Día del Niño... ya los imagino con sus deditos untados en la pintura de dedos y la profesora intentando que pongan el dedo en el papel... me encantaría poder verlos por un agujerito.
Han estado este finde con algo de tos y Repollete con diarrea, pero ya están perfectos asique ayer los mandé al cole... me fastidia ver como hay madres que los llevan y delante de tus narices le dicen a la profe que le han metido en la mochila el antipirético por si le da fiebre... vamos a ver si tiene fiebre o está malo que se quede en casa... y entiendo perfectamente que las que los llevamos a la guarde es porque no nos queda otro remedio... pero yo en mi caso he tenido que hacer cábalas  para que alguien se quede con ellos si están malos, pero desde luego con fiebre no van al cole ni por ellos que si están malos su lugar es en casa, ni por el resto de niños que no tienen por qué tragarse los virus de los míos...
Revisando la agenda de los mellis he visto que el día 14 van a celebrar la navidad y a cantar un villancico ¿pero desde cuando mis niños cantan? el caso es que tengo que llevarles ese día disfrazados y eso ya me supone un quebradero de cabeza, yo no soy nada apañada para hacer disfraces y me fastidia un montón tener que comprar algo solo para ese momento puntual... lo siento me parece ridículo coger a un bébe que no tiene ni 12 meses, que no se entera de nada y tener que apañarlo con un disfraz con el que va a estar incómodo... vale... empezaré a pensar en algo de pastorcita y de oveja o que se yo...
Además del disfraz tengo que llevarles unos cascabeles para que los apendan a tocar para el día del villancico... y yo me planteo que Princesita como mucho dará golpes en el suelo con los cascabeles para ver como suena o en su defecto le dará con los cascabeles a alguien en la cabeza y Repollete lo chuperreteará para ver a que sabe...
Llamarme lo que queraís, pero no termino de ver algunas actividades en la guardería... no le veo sentido... con los de dos años o tres lo veo coherente, pero con bebés... seguro que Jesús del Blog INSTANTES me lleva la contraria y me habla sobre el valor pedagógico de tal actividad, pero hasta entonces me parece bobada... Si me parece positivo que jueguen con las panderetas y que les canten villancicos ¿pero enseñarles a tocar los cascabeles? ¿llevarlos disfrazados?.... Vale.... soy la madre rara de la guardería o me cuestiono todo o que se yo... sacaré tiempo luego de donde no lo tengo para mirar ideas para disfrazarlos... admito ideas.

Toses, Mocos, fiebre... me encanta la guardería...

El viernes Repollete y Princesita cumplieron 7 meses... madre mía como pasa el tiempo. Llevan yendo a la guardería un mes y han faltado casi 10 días porque se han puesto malitos... Me tocó llevarlos con 6 mesitos porque "tuve el capricho" de querer ser trabajadora, madre y ama de casa a la vez y claro.... eso suponía casi 7 horas allí metidos asique el segundo día mi repollete ya salió con una gran conjuntivitis y el tercer día constipado... princesita le siguió a la zaga, solo que ella que para eso es una princesa fue algo más discreta.

En fin que pago una guardería para que mis nenes se queden en casa y llamar a las 7 de la mañana a mi madre para que haga 65 kilómetros para cuidarlos.

¿Merece la pena realmente seguir trabajando? ¿Me voy a arrepentir de todo lo que me voy a perder?...

En fin ahora me veo rodeada de suero para limpiar moquetes, suero para limpiar los ojos, termómetro, apiretal.... los dos malitos, y yo que pensaba que lo peor (levantarme durante 3 meses cada 3 horas a darles de comer) había pasado... que ilusa soy.

Cuando me pasan estas cosas me repatea toda esa gente que me para por la calle y me dice lo maravilloso que es tener mellizos... claro... en casa ajena... menos mal que en medio de todo y con 39ºC de fiebre repollete me sonríe y se ilumina el mundo.

Ahora si que tengo claro que la guardería no es otra cosa que un "aparcadero" de niños, sitio donde los dejas porque no tienes otro remedio, porque tienes que ir a trabajar porque nos han vendido que necesitamos muchas cosas y que para comprarlas necesitamos dinero y que para tener dinero necesitamos ir a trabajar y es de esta manera como madres como yo dejan a sus hijos con siete meses (o menos) en una guardería para intentar conciliar.... pero la verdad es que en la guardería se ponen malitos y todos tus planes se vienen abajo teniendo que faltar al trabajo o llevarlos malitos.

De momento solo vemos la cara negativa de la guardería...